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La nuova legge sul bullismo: una lettura giuridico legale e una lettura pedagogico didattica

Un doppio binario per capire la legge 70/2024 - APPROFITTA DELLO SCONTO NOVITÀ DEL 20%

Luigi D'Alonzo, Paolo Russo, Gianmarco Torrigiani;
€48,00
€60,00
-20%
Prodotto acquistabile con Carta del Docente
  • 4 ORE DI WEBINAR IN DIRETTA
  • Accreditato su SOFIA(Ente Giunti EDU)
  • Attestato di fine corso

Descrizione

Il ciclo di webinar offre un approfondimento multidisciplinare sui fenomeni del bullismo e del cyberbullismo, affrontando sia gli aspetti pedagogici che quelli giuridici.

Viene quindi proposta un'analisi dettagliata delle novità introdotte dalla Legge 70/2024, che riguarda la prevenzione e il contrasto di questi fenomeni, con particolare attenzione al mondo dei minori e degli adolescenti.

Oltre a fornire un quadro chiaro delle disposizioni legali, i due webinar si focalizzano sul ruolo di insegnanti e dirigenti scolastici, offrendo strumenti pratici e indicazioni su come affrontare le nuove responsabilità previste dalla legge.

Vengono esplorate strategie di prevenzione e gestione del bullismo, con suggerimenti su come interagire con le famiglie dei minori coinvolti. L’obiettivo è quello di sensibilizzare gli educatori su come prevenire e contrastare il bullismo e il cyberbullismo fin dai primi livelli scolastici, promuovendo iniziative educative mirate.

Sono inoltre presentate le modifiche legislative rilevanti, tra cui quelle alla Legge 71/2017, al Tribunale per i minorenni e allo Statuto delle studentesse e degli studenti, per aggiornare il personale scolastico sugli obblighi e sulle responsabilità giuridiche.

Infine, il webinar fornisce orientamenti pratici per prevenire responsabilità civili e penali, garantendo un'ampia visione del fenomeno grazie alla cooperazione tra discipline educative e giuridico-legali.

2 WEBINAR IN DIFFERITA.

Scarica il programma completo dei due incontri.

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Obiettivi

  • Avere una panoramica dettagliata delle novità introdotte dalla Legge 70/2024 in materia di bullismo e cyberbullismo, con focus specifico sui diritti e doveri di insegnanti e dirigenti scolastici
  • Apprendere strumenti pratici e orientamenti su come si possono implementare le nuove disposizioni legislative per prevenire e contrastare efficacemente i fenomeni di bullismo e cyberbullismo
  • Capire come gestire e prevenire i casi di bullismo e cyberbullismo attraverso strategie educative e interazioni con le famiglie
  • Acquisire aggiornamenti sulle modifiche legislative rilevanti e sugli aspetti giuridici correlati al bullismo e cyberbullismo, per evitare responsabilità civili e penali e migliorare le pratiche educative

Durata

4 ORE

Programma

Clicca sul seguente link per consultare o scaricare il programma.

Programma

Docenti

Luigi d’Alonzo
Docente
Professore Ordinario di Pedagogia Speciale alla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica di Milano, Direttore del “Centro studi e ricerche sulla disabilità e la marginalità” (CeDisMa), Direttore del Corso di specializzazione per insegnanti di sostegno e Direttore dei Master universitari in Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbo autistico e per allievi con disturbo da deficit dell’attenzione/iperattività – ADHD-DDAI. È coordinatore della Laurea Magistrale in “Consulenza pedagogica per la disabilità e marginalità” e Coordinatore nazionale dei Direttori dei corsi di specializzazione per insegnanti di sostegno. Si occupa da anni di ricerca sulla gestione della classe, delle sue problematiche e delle sue complesse sfaccettature. È autore di una vasta serie di pubblicazioni sul tema e direttore della rivista scientifica “Italian journal of Special education for Inclusion”. È stato membro del Comitato tecnico-scientifico ministeriale per l’attuazione della legge 170/2010 sui DSA e del Comitato tecnico-scientifico ministeriale dell’Osservatorio permanente per l’integrazione degli alunni con disabilità, nonché Presidente della SIPeS (Società Italiana di Pedagogia Speciale). È Componente della Segreteria Tecnica per le Politiche della Ricerca del MIUR.
Paolo Russo
Docente
Avv. Paolo Russo, Foro di Firenze. Si occupa di responsabilità civile, risarcimento del danno, diritto minorile e scolastico, bullismo e cyberbullismo, tutela dei soggetti fragili e dei diritti della persona. Collabora con le riviste giuridiche de “Il Sole 24 Ore” e “Wolters Kluwer Italia”, è formatore in Corsi e Master in materia di danno alla persona e in materia di prevenzione e contrasto ai fenomeni del bullismo, del cyberbullismo e del disagio giovanile, nonché relatore a numerosi Convegni nazionali. È Presidente Nazionale dell’Associazione “Contrajus APS”, che tratta questioni sociali e giuridiche inerenti ai soggetti fragili. È Vice Presidente Nazionale dell’Associazione “Avvocatura e Famiglia”, nonché Presidente della Sezione fiorentina della medesima. Ha pubblicato Opere e Contributi per numerose case editrici (tra cui Giuffrè, Utet, Cedam, Altalex, Sole 24 Ore e Franco Angeli). È Autore, insieme a Maria Grazia Foschino Barbaro, del volume “Bulli, cyberbulli e vittime. Dinamiche relazionali e azioni di prevenzione, responsabilità civili e risarcimento del danno”, pubblicato nel marzo 2019 per l’Editore Franco Angeli.
Gianmarco Torrigiani
Docente
Avv. Gianmarco Torrigiani, Foro di Firenze. Impegnato da anni nella tutela dei diritti civili. Si occupa di responsabilità civile, risarcimento del danno, diritto civile e penale minorile e tutela dei soggetti fragili. Laureato in giurisprudenza e Autore di una tesi in diritto civile dal titolo: “Bullismo e cyberbullismo. Tutele, responsabilità civili e profili risarcitori”. È componente del Direttivo Nazionale e Tesoriere dell’Associazione “Contrajus APS”, che tratta questioni sociali e giuridiche inerenti i soggetti fragili. È Vice Presidente della Sezione fiorentina dell’Associazione “Avvocatura e Famiglia”. Laureatosi in Giurisprudenza presso l’Università degli Studi di Firenze in data 12.12.2018 con una Tesi in Diritto Civile dal titolo “Bullismo e cyberbullismo. Tutele, responsabilità civili e profili risarcitori”. Nel 2019 ha svolto per un anno un percorso di formazione presso il Tribunale per i Minorenni di Firenze, assegnato al Presidente del Tribunale, in ambito di diritto penale e civile minorile. Co-autore insieme all’avv. Paolo Russo, nel libro “Bulli, cyberbulli e vittime. Dinamiche relazionali e azioni di prevenzione, responsabilità civili e risarcimento del danno” di M. G. Foschino Barbaro e P. Russo, del capitolo V: “Bullismo e cyberbullismo nel sistema della responsabilità civile” (pagg. 121 – 147), Ed. Franco Angeli, Milano, 2019.

Destinatari

Il corso è rivolto a figure professionali che operano in ambito educativo come insegnanti curricolari, insegnanti di sostegno, docenti con funzione strumentale (referenti per BES, DSA, sostegno, disabilità...) e quanti operano dentro e fuori la scuola come educatori e pedagogisti.

Accreditamento

La frequenza ai corsi di formazione dà diritto al rilascio dell'attestato di partecipazione riconosciuto dal MIM, valido ai fini della formazione obbligatoria docenti. Tutti i nostri corsi, presenti sulla piattaforma S.o.f.i.a. del Ministero dell'Istruzione, Università e Ricerca, sono riconosciuti dal MIM e prevedono il diritto di esonero per il personale della scuola in seguito a partecipazione ad iniziative di formazione.

In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Giunti EDU la quota non potrà essere rimborsata.

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Codice ID corso: 95707
Codice ID edizione: 145661

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Attenzione: I materiali del corso sono scaricabili in parte.

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