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Gestire la complessità in classe con l’Intelligenza Artificiale. Come usare l’IA per sostenere apprendimento, autonomia e dinamiche di classe. Un ciclo di 4 webinar in diretta

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Prodotto acquistabile con Carta del Docente
  • 4 WEBINAR IN DIRETTA, ACQUISTABILI ANCHE SINGOLARMENTE
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  • ATTESTATO DI FINE CORSO

Descrizione

L’intelligenza artificiale sta entrando nella vita scolastica non solo come tecnologia, ma come fattore che modifica apprendimenti, relazioni, regole e modi di stare in classe.

Questo ciclo di 4 webinar, tenuto da Francesca Cavallini, psicologa e da anni impegnata nello studio del rapporto tra educazione e tecnologia, accompagna i docenti nell’uso dell’AI come strumento educativo per gestire la complessità della classe e rendere la didattica più consapevole, inclusiva ed efficace, dalla scuola primaria alla secondaria di II grado.

 

È possibile acquistare sia il ciclo completo di 4 webinar, sia singolarmente, ogni webinar. 

 

Il percorso affronta quattro snodi centrali del lavoro quotidiano:

- il clima di classe, con un focus su ansia, conflitti, gestione dei compiti a casa e dialogo con studenti e famiglie; 

- l’attenzione, l’organizzazione e l’autonomia, con strategie utili per tutti gli studenti e particolarmente efficaci anche per chi presenta difficoltà attentive o ADHD; 

- lo studio con immagini, mappe e narrazione, per rendere l’apprendimento più accessibile all’intera classe e più adatto anche agli studenti con DSA; 

- infine, la valorizzazione dell’alto potenziale, con proposte pensate anche per studenti Gifted, per promuovere creatività, approfondimento e pensiero avanzato. 

 

Ogni webinar alternerà una prima parte di inquadramento metodologico, utile a leggere i bisogni degli studenti e le dinamiche della classe, a una seconda parte più applicativa, dedicata a strategie, strumenti ed esempi di uso dell’intelligenza artificiale in ambito scolastico.

 

Il percorso sarà costruito attraverso casi di studio, attività, momenti di confronto e proposte operative, con l’obiettivo di offrire ai docenti pratiche didattiche concrete, adattabili ai diversi contesti di insegnamento e immediatamente trasferibili nel lavoro quotidiano in classe.

 

Programma e date dei 4 webinar:

6 maggio 2026 ore 16:30 -19:30

Gestire il clima di classe nell’era dell’AI. Ansia, conflitti, regole e dialogo educativo con studenti e famiglie  

 

11 maggio 2026 ore 16:30 -19:30

Sostenere attenzione, organizzazione e autonomia. Come usare l’AI per accompagnare gli studenti nel lavoro quotidiano

 

20 maggio 2026- 16:30-19:30

Rendere accessibile lo studio con immagini, mappe e narrazione. Strategie didattiche con l’AI per rendere l’apprendimento più accessibile ed efficace

 

27 maggio 2026- 16:30-19:30

Valorizzare l’alto potenziale in classe. AI, creatività e pensiero avanzato

 

Scarica il programma completo.

Leggi di

Obiettivi

  • Comprendere come l’intelligenza artificiale stia modificando relazioni, regole e dinamiche di classe
  • Acquisire strategie per usare l’AI a supporto di attenzione, organizzazione, autonomia e autoregolazione nello studio
  • Progettare materiali, attività e percorsi di apprendimento più accessibili e inclusivi, anche per studenti con DSA
  • Valorizzare curiosità, creatività e pensiero avanzato, anche in presenza di studenti ad alto potenziale

Durata

12 ORE IN DIRETTA

Programma

Clicca sul seguente link per consultare o scaricare il programma.

Programma

Docenti

Francesca Cavallini
Docente
È psicologa, dottore di ricerca in psicologia e fondatrice di Tice (www.centrotice.it). Da anni pratica la mindfulness e si occupa di formazione di psicologi, insegnanti e genitori all’approccio mindfulness verso l’insegnamento e l’educazione. Da sempre si occupa di tematiche legate all'infanzia e all'adolescenza anche in relazione alle nuove tecnologie. È autrice di numerose pubblicazioni ed è docente a contratto presso il corso di Laurea Magistrale dell'Università degli Studi di Parma e il corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria dell'Università degli Studi di Modena e Reggio. Presso l'ordine degli psicologi dell'Emilia-Romagna svolge la funzione di coordinatrice del GDL di psicologia scolastica.

Destinatari

Il corso è rivolto a tutti gli insegnanti (curricolari e di sostegno) della Scuola Primaria e Secondaria di I grado, educatori, pedagogisti e a quanti operano in ambito educativo dentro e fuori la Scuola.

Accreditamento

La frequenza ai corsi di formazione dà diritto al rilascio dell'attestato di partecipazione riconosciuto dal MIM, valido ai fini della formazione obbligatoria docenti. Tutti i nostri corsi sono presenti sulla piattaforma S.o.f.i.a. e prevedono il diritto di esonero per il personale della scuola in seguito a partecipazione ad iniziative di formazione.

In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Musye la quota non potrà essere rimborsata.

ENTE ACCREDITATO come "Musye srl"
CICLO 4 WEBINAR:
Codice ID corso 104579
Codice ID edizione 157550

WEBINAR 1:
Codice ID corso 104580
Codice ID edizione 157551

WEBINAR 2:
Codice ID corso 104581
Codice ID edizione 157552

WEBINAR 3:
Codice ID corso
Codice ID edizione

WEBINAR 4:
Codice ID corso
Codice ID edizione

Modalità di attivazione

Il link per accedere ai webinar live verrà inviato per mail il giorno stesso di ogni diretta.

Alla conclusione della procedura di acquisto ti verrà inviato via mail il codice di attivazione per accedere alla piattaforma e vedere le differite degli incontri, disponibili dopo circa 48 ore dalla diretta. Dal momento dell'attivazione del codice avrai tempo 180 o 365 giorni (a seconda se hai acquistato un singolo webinar o l'intero ciclo) per fruire il corso.

Attenzione: I materiali del corso sono scaricabili in parte.

Quota

ISCRIZIONE A PREZZO PIENO
90

Iscrizione

Per iscriversi al corso, è necessario finalizzare il pagamento attraverso le seguenti modalità:
• Carta del Docente (genera il buono sul sito https://cartadeldocente.istruzione.it scegliendo tra le varie opzioni: Formazione e Aggiornamento - Enti accreditati/qualificati ai sensi della Direttiva 170 2016/2018 e Canale di acquisto: prodotti ONLINE);
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• Paypal o Google pay;
• Bonifico bancario.

Riceverai subito dopo l'acquisto una mail con un codice che servirà per RIVEDERE LE DIFFERITE del webinar dalla piattaforma di fruizione e avrai a disposizione 180 giorni per fruirlo dall'ultima data del webinar live.

Per ACCEDERE AI WEBINAR IN DIRETTA, riceverai il giorno stesso di ogni diretta un link di accesso per mail.

In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Musye la quota non potrà essere rimborsata.

FAQ

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