{"title":"Scuola - Gestione della classe","description":"\u003cp\u003eGestione della classe con Musye: corsi di formazione e volumi didattici per insegnanti che vogliono migliorare organizzazione, disciplina e strategie didattiche. Risorse pratiche e aggiornate per ottimizzare l’apprendimento e la partecipazione in classe. Strumenti efficaci per una didattica coinvolgente e inclusiva\u003c\/p\u003e","products":[{"product_id":"come-fare-per-gestire-i-comportamenti-problematici-nella-pratica-didattica-dalonzo-luigi-9788809881044","title":"Come fare per gestire i comportamenti problematici nella pratica didattica::Affrontare la complessità con strategie, tecniche e strumenti efficaci","description":"\u003cp\u003e Luigi d’Alonzo, massimo esperto sui temi della gestione della classe, intende con questa Guida fornire risposte concrete e scientificamente fondate al dilagante emergere di comportamenti sempre più problematici dei ragazzi nella scuola primaria e in quella secondaria di I e II grado.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eSTRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Molte sono state le domande che hanno guidato la realizzazione del volume, in particolare:\u003c\/p\u003e \u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003ci\u003eCome gestire una classe turbolenta?\u003c\/i\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ci\u003eCome reagire nei confronti di ragazzi che apparentemente mostrano disinteresse per le attività di classe?\u003c\/i\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ci\u003eCome agire quando uno studente in classe sfida apertamente l’autorità degli insegnanti?\u003c\/i\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ci\u003eChe fare quando emergono comportamenti chiaramente lesivi della dignità del docente?\u003c\/i\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ci\u003eCome approcciarsi ai ragazzi in preda a uno stato emotivo alterato pericoloso per l’incolumità delle persone?\u003c\/i\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ci\u003eCome affrontare i comportamenti problematici gravi in classe?\u003c\/i\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003ci\u003e... e tanto altro.\u003c\/i\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e \u003cp\u003e Un volume d’incontro tra l’Autore e le esigenze dei docenti, attraversati spesso da un senso di frustrazione e sconforto per le motivazioni forti che li hanno spinti a scegliere questa professione e che rischiano di venire annullate da esperienze scolastiche difficili da gestire e sopportare.\u003cbr\u003e Le \u003cb\u003e3 Sezioni della Guida\u003c\/b\u003e – Conoscere per intervenire; Come e cosa fare: dalle metodologie alle strategie; Come affrontare i comportamenti problematici lievi, moderati e gravi – \u003cb\u003eoffrono un ampio ventaglio di strategie, tecniche e strumenti operativi\u003c\/b\u003e completati da \u003cb\u003eanalisi di casi che aiutano a leggere le diverse complessità\u003c\/b\u003e con cui si manifestano i comportamenti problematici, proponendo \u003cb\u003eindicazioni e modelli per affrontare con successo anche le situazioni più difficili.\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eUTILE PER:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eindividuare i comportamenti problematici in classe, per intervenire adeguatamente e in modo efficace;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003efornire indicazioni e strategie operative efficaci nella gestione dei comportamenti problematici e della classe;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003efavorire un’esperienza scolastica serena e produttiva per tutti, dallo studente problematico al gruppo classe, docenti compresi;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eprepararsi agli esami di abilitazione all’insegnamento e al TFA Sostegno, insieme al volume dello stesso autore “Gestire la classe nella pratica didattica”.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"giuntieducare","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44456248443156,"sku":"78058S","price":24.3,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/20261025_ebd500deb69b42e7b61c89c5ca71f385.jpg?v=1792897274"},{"product_id":"come-fare-per-gestire-la-classe-nella-pratica-didattica-dalonzo-luigi-9788809858763","title":"Come fare per gestire la classe nella pratica didattica::Metodi e strategie, unità di lavoro guidate e schede di autoformazione","description":"\u003cp\u003eIn questa Guida vengono affrontati i molteplici aspetti che interessano la gestione della classe, nella scuola primaria e secondaria di primo grado, attraverso un percorso che consente di affrontare la tematica in modo sistematico per inquadrarne i confini, acquisire le strategie e le metodologie per intervenire. È caratterizzata da un approccio operativo sostenuto da un quadro metodologico di riferimento che guida le piste di lavoro proposte. Il lettore può interagire con il contenuto grazie a sezioni dedicate che lo stimolano a valutare la propria situazione e progettare soluzioni in funzione degli strumenti forniti.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eSTRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIl volume si articola in tre sezioni:\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eChe cos’è la gestione della classe\u003c\/b\u003e, in cui si definisce il problema della gestione della classe individuando gli aspetti fondamentali e sottolineando la valenza che l’ambiente classe riveste dal punto di vista fisico e sociale. Vengono analizzati il ruolo dell’insegnante e la sua evoluzione nel corso del tempo e i bisogni degli allievi, con un focus sulle motivazioni all’apprendimento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eCome fare per gestire\u003c\/b\u003e, in cui si spiega che cos’è il clima di classe e come si può fare per ottenere un clima positivo. Si affronta il tema delle relazioni tra insegnanti e alunni, tra alunni, tra colleghi e con le famiglie. Ridefinendo i confini e l’importanza di regole e procedure da seguire sul piano disciplinare, si arriva a presentare i principali modelli di riferimento per la gestione.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eCosa fare per…\u003c\/b\u003e, in cui si propongono 21 unità di lavoro dal taglio operativo, riunite in due ambiti tematici: la gestione delle dinamiche di classe e la gestione della didattica, sia quella quotidiana sia quella differenziata per l’inclusione degli allievi con disabilità. Ogni unità della terza sezione è strutturata nelle seguenti parti:\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eIl caso\u003c\/b\u003e, l’esperienza pratica narrata;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eCome agisco, come agirei…\u003c\/b\u003e, una riflessione sul personale stile pedagogico e metodologico;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eLa strategia\u003c\/b\u003e, in cui si espongono in maniera sintetica alcuni pilastri della gestione;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eEsempi di applicazione\u003c\/b\u003e, in cui si presentano casi che mostrano come si può applicare la strategia nelle classi della scuola primaria e secondaria di primo grado;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eI piani per il futuro\u003c\/b\u003e, un’autoriflessione con domande stimolo per annotare quali aspetti sono da ripensare per ottimizzare la propria esperienza;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eIn sintesi\u003c\/b\u003e, una mappa chiara ed efficace per l’elaborazione della strategia finale;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eChe cosa ho imparato\u003c\/b\u003e, un’autovalutazione attraverso quesiti per valutare la comprensione degli argomenti.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eÈ UTILE PER:\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRiflettere sul proprio vissuto professionale e al tempo stesso acquisire nuove competenze.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eApprofondire argomenti specifici secondo le conoscenze già possedute e le esigenze della propria realtà di classe.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCondividere con i colleghi problematiche e modalità di risoluzioni.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProgettare piani per il futuro esaminando le strategie proposte caso per caso.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"giuntieducare","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44456248508692,"sku":"70332M","price":24.3,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/20261025_a5ebc885af7b4960ab46912fb77cfd7070332M.jpg?v=1792897248"},{"product_id":"bullismo-e-cyberbullismo-come-intervenire-nei-contesti-scolastici-fedeli-daniele-9788809872035","title":"Bullismo e cyberbullismo. Come intervenire nei contesti scolastici::Dall'analisi di casi alla progettazione di interventi di contrasto secondo la Legge 71\/2017","description":"\u003cp\u003eUna guida operativa destinata a insegnanti e dirigenti, fondamentale per analizzare e affrontare le diverse manifestazioni dei fenomeni di bullismo lungo l’intero percorso scolastico, fino alla scuola secondaria di II grado.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eSTRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eTramite l’analisi di casi paradigmatici, vengono discusse le differenti forme del problema: dai segnali precoci di aggressività nella scuola dell’infanzia al bullismo di tipo più fisico nella scuola primaria fino al recente e insidioso fenomeno del cyberbullismo in età adolescenziale. Focus specifici sono dedicati a forme particolari di bullismo: a sfondo razzista, omofobico, contro studenti con disabilità.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eOgni caso viene presentato in base a uno schema di riferimento:\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cb\u003einquadramento psicopedagogico;\u003c\/b\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cb\u003easpetti normativi, anche in base alle recenti disposizioni sul cyberbullismo (Legge 71\/2017);\u003c\/b\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cb\u003estrategie preventive e di intervento a livello di gruppo classe;\u003c\/b\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cb\u003eapproccio psicoeducativo sul singolo e sulla famiglia;\u003c\/b\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cb\u003eintervento inter-istituzionale tra scuola e territorio.\u003c\/b\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e Questo schema guida l’analisi di casi di bullismo e la progettazione di interventi multidimensionali, in grado di ridurre l’incidenza dei fenomeni di aggressività e violenza a scuola. La Guida è corredata da una serie di strumenti (questionari, rating-scale, schede operative ecc.) utili per l’azione su singoli casi di bullismo e cyberbullismo, nonché per la creazione di una scuola sicura e prosociale, in un’ottica proattiva e non solo reattiva.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eUTILE PER:\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eanalizzare le diverse forme di violenza in età evolutiva, distinguendo il bullismo da fenomeni di aggressività estemporanea e transitoria;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eprogettare l’intervento psicoeducativo rivolto al singolo studente, alla classe e all’intero istituto;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eindividuare i primi segni di rischio in tutte le fasce di scuola, implementando le più efficaci e sperimentate misure proattive;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003elavorare sui fenomeni di vittimizzazione e di esclusione sociale, fin dalla scuola dell’infanzia.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"giuntieducare","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44456272199956,"sku":"76064U","price":24.3,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/20261021_78ea5d159b4c4cd78da5d7d346086f6b.jpg?v=1792548056"},{"product_id":"mio-figlio-tra-bullismo-e-cyberbullismo-vittima-bullo-o-complice-maiolo-giuseppe-9788809875098","title":"Mio figlio tra bullismo e cyberbullismo: vittima, bullo o complice?","description":"\u003cp\u003eUn volume divulgativo dedicato ai genitori e agli adulti di riferimento di ragazzi coinvolti a vario titolo in situazioni di bullismo o cyberbullismo.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eSTRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIl volume rimanda a casi concreti ed esperienze di vita vissuta e – attraverso una serie di narrazioni e box – aiuta le famiglie a orientarsi nella complessità dei fenomeni di\u003cbr\u003ebullismo e cyberbullismo, ad affrontare le problematiche connesse e a sostenere il proprio figlio che ne sia vittima e\/o a intervenire in modo adeguato qualora sia bullo o complice.\u003cbr\u003eÈ suddiviso in tre sezioni:\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eCONOSCERE:\u003c\/b\u003e descrive con taglio divulgativo origine le caratteristiche dei due fenomeni;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eCAPIRE:\u003c\/b\u003e inquadra le situazioni problematiche vissute dai ragazzi coinvolti in tali dinamiche e aiuta le famiglie a comprenderle alla luce delle conoscenze acquisite;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cb\u003eINTERVENIRE:\u003c\/b\u003e fornisce suggerimenti e indicazioni operative su come e cosa fare per aiutare concretamente il proprio figlio, spiegando ai genitori come sostenerlo e   come intervenire, se e quando rivolgersi alle autorità e chiedere il sostegno degli specialisti.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eL’Autore, \u003cb\u003eGiuseppe Maiolo\u003c\/b\u003e, è esperto nelle tematiche dell’adolescenza e da anni si occupa di sensibilizzazione e prevenzione del disagio giovanile; trattando la complessa tematica con un taglio divulgativo ma non superficiale, fornisce suggerimenti e proposte concrete di intervento.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eUTILE PER:\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003econoscere le problematiche legate ai fenomeni, sempre più diffusi, di bullismo e cyberbullismo, e sapere come intervenire se ne sono coinvolti i propri figli.\u003c\/p\u003e","brand":"giuntieducare","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44456275083540,"sku":"76935K","price":10.8,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/20260411_a0b9a0c8073b422ab91693cd313b8288.jpg?v=1775873077"},{"product_id":"i-pilastri-della-gestione-della-classe","title":"I pilastri della gestione della classe","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(255, 128, 0);\"\u003eQUESTO CORSO FA PARTE DELL'ABBONAMENTO \u003ca href=\"https:\/\/shop.musye.com\/products\/la-classe-che-sta-bene-6-corsi-su-mindfulness-emozioni-e-gestione-della-classe\"\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(255, 255, 255); background-color: rgb(255, 128, 0);\"\u003eLA CLASSE CHE STA BENE\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e-------------------------------------------------------------------------------------------------\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIl corso\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003cb\u003e“I pilastri della gestione della classe”\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/b\u003ea partire da teorie scientifiche specifiche\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003efornisce strategie operative per guidare gli insegnanti a rileggere l’ambiente classe dal punto di vista fisico e sociale\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003ee a rivedere il ruolo che l’insegnante è chiamato a svolgere nella\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003ecomplessità delle dinamiche relazionali che intercorrono tra tutte le parti coinvolte nella vita scolastica\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e(colleghi, alunni, famiglie), con l’obiettivo di costruire in classe un\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eclima adatto a tutti gli allievi, compresi coloro che hanno difficoltà o disabilità\u003c\/strong\u003e. In particolare approfondisce quali sono\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003ei principi guida da seguire – i pilastri – per avere una visione olistica delle diverse dimensioni sulle quali è necessario intervenire per una gestione efficace della classe.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eAttraverso videolezioni e materiali consultabili e scaricabili, vengono estrapolate strategie da applicare nella quotidianità per gestire \u003cb\u003esia le dinamiche di classe\u003c\/b\u003e, centrate sulla presenza educativa dell’insegnante come, per esempio, il controllo prossimale e l’effetto onda, \u003cb\u003esia la didattica\u003c\/b\u003e, con una specifica attenzione agli stili di insegnamento e all’inclusività. Conclude il corso una \u003cb\u003eraccolta di casi esempio \u003c\/b\u003ee correlate strategie per la gestione della \u003cb\u003edidattica\u003c\/b\u003e, considerando la molteplicità di situazioni nelle quali l’insegnante può incorrere: dalla gestione di allievi con comportamenti “problematici” a classi multiculturali o con bambini con disturbi dell’apprendimento o disabilità intellettive e fisiche.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Musye","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44581479874836,"sku":"FD0125","price":93.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/FD0125_RETT_8f37d0b1-56a5-4509-a9d0-c462aa366960.jpg?v=1773236629"},{"product_id":"la-gestione-della-classe-come-affrontare-i-comportamenti-problematici-degli-allievi","title":"La gestione della classe: come affrontare i comportamenti problematici degli allievi","description":"\u003cp data-mce-fragment=\"1\"\u003eNegli ultimi anni i comportamenti e gli atteggiamenti degli alunni sono diventati spesso più problematici e sfaccettati. Soprattutto nelle scuole secondarie, dove alcuni comportamenti degli allievi preadolescenti e adolescenti rappresentano talvolta una fonte di preoccupazione per i docenti.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e La preoccupazione degli insegnanti nel constatare la frequenza di comportamenti problematici negli allievi, la loro imprevedibilità, l’aggressività, uniti alla consapevolezza che se mal gestiti rischiano di ingenerare reazioni violente, sollecitano sempre di più una richiesta di aiuto e di consulenza pedagogica e didattica.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp data-mce-fragment=\"1\"\u003eQuesto corso è stato ideato per rispondere in modo concreto alla necessità degli insegnanti della scuola secondaria di I e II grado, per sostenerli nel loro lavoro.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-mce-fragment=\"1\"\u003eVideolezioni e materiali di approfondimento sono dedicati all’analisi delle criticità, per contribuire con riscontri chiari e strategie operative e fruibili a capire cosa fare sia per prevenire l’insorgenza di comportamenti problematici, sia per gestire e arginare tali comportamenti quando si manifestano.\u003c\/p\u003e","brand":"Musye","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44613379358996,"sku":"FD0013","price":63.75,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/FD0013_RETT_7a8d7f27-09d8-4cba-9102-3f2b42b3bf77.jpg?v=1762253206"},{"product_id":"gestire-la-classe-con-preadolescenti-e-adolescenti","title":"Gestire la classe con preadolescenti e adolescenti","description":"\u003cp\u003eSei interessato ad approfondire le tematiche della gestione della classe nell’età preadolescenziale e adolescenziale? Attraverso la nostra proposta formativa che ingloba\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e2 corsi di formazione puoi acquisire strategie concrete che ti aiutano ad affrontare il dilagante emergere di comportamenti sempre più problematici dall’adolescenza alla preadolescenza.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIl percorso si compone di 2 corsi:\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003eLa gestione della classe: come affrontare i comportamenti problematici degli allievi\u003c\/span\u003e \u003c\/strong\u003e\u003cstrong\u003e+ \u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eLe emozioni nei preadolescenti e adolescenti: 13 videolezioni per capire come e cosa fare\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eIl corso sui comportamenti problema fornisce le competenze per risolvere i problemi che si incontrano quotidianamente in classe\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003econ studenti sempre più difficili da gestire e che vivono in un mondo complesso che cambia i loro atteggiamenti, i loro valori e li può condizionare nelle loro scelte. Parallelamente\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eil corso sulle emozioni fornisce una chiave di lettura sull’importanza di comprendere le diverse emozioni\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003eche caratterizzano la vita dei preadolescenti e degli adolescenti e l’impatto che queste emozioni possono avere nel vissuto relazionale con gli adulti e con il gruppo dei pari.\u003c\/p\u003e","brand":"Musye","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44661006598420,"sku":"FD0140","price":140.25,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/FD0140_RETT.jpg?v=1768818090"},{"product_id":"strategie-e-strumenti-per-la-gestione-della-classe","title":"Strategie e strumenti per la gestione della classe","description":"\u003cp\u003eA partire dai pilastri della gestione della classe, l’insegnante viene guidato nell’acquisizione di strategie, tecniche e strumenti efficaci per intervenire sulle dimensioni sociali e organizzative che influenzano la pratica didattica, fino a toccare tematiche più specifiche connesse all’emergere di comportamenti problematici come la turbolenza, il disinteresse per le attività, la sfida verso l’autorità dell’insegnante e atteggiamenti che possono trasformarsi in comportamenti lesivi della dignità del docente.\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003cb\u003eCome porre attenzione a più dimensioni comunicative comportamentali contemporaneamente, fino a saper gestire la simultaneità di fatti che possono avvenire e che richiedono interventi immediati.\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cb\u003eIL PACCHETTO \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003eA\u003c\/span\u003e COMPRENDE 2 CORSI:\u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003e\u003cb\u003e\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul type=\"disc\"\u003e\n\u003cli\u003eIl corso \u003cstrong\u003e“\u003cspan data-mce-fragment=\"1\"\u003eI pilastri della gestione della classe\u003c\/span\u003e”\u003c\/strong\u003e a cura di Luigi d'Alonzo, della durata di 25 ore\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIl corso \"\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan data-mce-fragment=\"1\"\u003eLa gestione della classe: come affrontare i comportamenti problematici degli allievi\" \u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003ea cura di Luigi d'Alonzo, della durata di 10 ore\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eIL PACCHETTO \u003cu\u003eB\u003c\/u\u003e COMPRENDE 3 CORSI:\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul type=\"disc\"\u003e\n\u003cli\u003eIl corso \u003cstrong\u003e“\u003cspan data-mce-fragment=\"1\"\u003eI pilastri della gestione della classe\u003c\/span\u003e”\u003c\/strong\u003e a cura di Luigi d'Alonzo, della durata di 25 ore\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIl corso \"\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan data-mce-fragment=\"1\"\u003eLa gestione della classe: come affrontare i comportamenti problematici degli allievi\"\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003ea cura di Luigi d'Alonzo, della durata di 10 ore\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIl corso \"\u003cstrong\u003eLe emozioni nei preadolescenti e adolescenti: 13 videolezioni per capire come e cosa fare\u003cspan data-mce-fragment=\"1\"\u003e\"\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003ea cura di Luigi d'Alonzo, della durata di 15 ore\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e \u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Musye","offers":[{"title":"Pacchetto A","offer_id":46662627819862,"sku":"FD0139","price":157.25,"currency_code":"EUR","in_stock":true},{"title":"Pacchetto B","offer_id":46662627852630,"sku":"FD0160","price":233.75,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/FD0139_RETT.jpg?v=1768818144"},{"product_id":"la-gestione-della-classe-come-affrontare-gli-aspetti-problematici","title":"La gestione della classe: come affrontare gli aspetti problematici","description":"\u003cp\u003e Il percorso “\u003cb\u003eLa gestione della classe: come affrontare gli aspetti problematici\u003c\/b\u003e” fornisce una risposta completa alla complessità che gli insegnanti devono affrontare nello svolgimento quotidiano delle attività didattiche, fornendo piste metodologiche, strategie e indicazioni operative su come procedere nella conduzione del gruppo classe.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eA partire dai principali modelli di riferimento e dalle tecniche per favorire una efficace gestione della classe, i due corsi forniscono una risposta su come affrontare e arginare l’insorgere di eventuali comportamenti problematici a volte accompagnati anche da aggressività e su come procedere nel caso in cui si debbano affrontare i comportamenti problema, individuando le migliori strategie educative da adottare per promuovere l’apprendimento di abilità sociali e comunicative positive.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eIL PERCORSO COMPRENDE 2 CORSI:\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul type=\"disc\"\u003e\n\u003cli\u003eIl corso \"\u003cspan\u003eLa gestione della classe: come affrontare i comportamenti problematici degli allievi\" \u003c\/span\u003edella durata di \u003cspan\u003e10 ore;\u003c\/span\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIl corso \"\u003cspan\u003eI comportamenti problema dentro e fuori la scuola\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\"\u003c\/span\u003e della durata di \u003cspan\u003e5 ore\u003c\/span\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLA DURATA COMPLESSIVA DEL PERCORSO è di 15 ore di formazione.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Musye","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44663231676692,"sku":"FD0100","price":106.25,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/FD0100_RETT.jpg?v=1769002519"},{"product_id":"la-gestione-della-classe-corso-online-guida-operativa","title":"La gestione della classe - corso online + guida operativa","description":"\u003cp\u003eUn percorso sulla gestione della classe: un corso teorico e una guida pratica.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIl corso \u003cstrong\u003e“I pilastri della gestione della classe” \u003c\/strong\u003ea partire da teorie scientifiche specifiche \u003cstrong\u003efornisce strategie operative per guidare gli insegnanti a rileggere l’ambiente classe dal punto di vista fisico e sociale\u003c\/strong\u003e e a rivedere il ruolo che l’insegnante è chiamato a svolgere nella \u003cstrong\u003ecomplessità delle dinamiche relazionali che intercorrono tra tutte le parti coinvolte nella vita scolastica\u003c\/strong\u003e (colleghi, alunni, famiglie), con l’obiettivo di costruire in classe un \u003cstrong\u003eclima adatto a tutti gli allievi, compresi coloro che hanno difficoltà o disabilità\u003c\/strong\u003e. In particolare approfondisce quali sono \u003cstrong\u003ei principi guida da seguire – i pilastri – per avere una visione olistica delle diverse dimensioni sulle quali è necessario intervenire per una gestione efficace della classe.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAttraverso videolezioni e materiali consultabili e scaricabili, vengono estrapolate strategie da applicare nella quotidianità per gestire \u003cstrong\u003esia le dinamiche di classe\u003c\/strong\u003e, centrate sulla presenza educativa dell’insegnante come, per esempio, il controllo prossimale e l’effetto onda, \u003cstrong\u003esia la didattica\u003c\/strong\u003e, con una specifica attenzione agli stili di insegnamento e all’inclusività. Conclude il corso una \u003cstrong\u003eraccolta di casi esempio \u003c\/strong\u003ee correlate strategie per la gestione della \u003cstrong\u003edidattica\u003c\/strong\u003e, considerando la molteplicità di situazioni nelle quali l’insegnante può incorrere: dalla gestione di allievi con comportamenti “problematici” a classi multiculturali o con bambini con disturbi dell’apprendimento o disabilità intellettive e fisiche.\u003c\/p\u003e","brand":"Giunti EDUcare","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48546070462806,"sku":"","price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/BUNDLE_1_RET.png?v=1711379164"},{"product_id":"la-nuova-legge-sul-bullismo-una-lettura-giuridico-legale-e-una-lettura-pedagogico-didattica-un-doppio-binario-per-capire-la-legge-70-2024","title":"La nuova legge sul bullismo: una lettura giuridico legale e una lettura pedagogico didattica::Un doppio binario per capire la legge 70\/2024 - ACQUISTA CON LO SCONTO","description":"\u003cp\u003eIl ciclo di webinar offre un \u003cstrong\u003eapprofondimento multidisciplinare sui fenomeni del bullismo e del cyberbullismo\u003c\/strong\u003e, affrontando sia gli aspetti pedagogici che quelli giuridici.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eViene quindi proposta un'analisi dettagliata delle \u003cstrong\u003enovità introdotte dalla Legge 70\/2024\u003c\/strong\u003e, che riguarda la prevenzione e il contrasto di questi fenomeni, con particolare attenzione al mondo dei minori e degli adolescenti.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eOltre a fornire un quadro chiaro delle disposizioni legali, i due webinar si focalizzano sul \u003cstrong\u003eruolo di insegnanti e dirigenti scolastici\u003c\/strong\u003e, offrendo strumenti pratici e indicazioni su come affrontare le \u003cstrong\u003enuove responsabilità previste dalla legge\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eVengono esplorate \u003cstrong\u003estrategie di prevenzione e gestione del bullismo\u003c\/strong\u003e, con suggerimenti su come interagire con le famiglie dei minori coinvolti. L’obiettivo è quello di sensibilizzare gli educatori su come \u003cstrong\u003eprevenire e contrastare il bullismo e il cyberbullismo fin dai primi livelli scolastici\u003c\/strong\u003e, promuovendo iniziative educative mirate.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eSono inoltre presentate le \u003cstrong\u003emodifiche legislative rilevanti\u003c\/strong\u003e, tra cui quelle alla Legge 71\/2017, al Tribunale per i minorenni e allo Statuto delle studentesse e degli studenti, per aggiornare il personale scolastico sugli obblighi e sulle responsabilità giuridiche.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eInfine, il webinar fornisce \u003cstrong\u003eorientamenti pratici per prevenire responsabilità civili e penali\u003c\/strong\u003e, garantendo un'ampia visione del fenomeno grazie alla cooperazione tra discipline educative e giuridico-legali.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e2 WEBINAR IN DIFFERITA.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eScarica il programma completo dei due incontri.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Musye","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48833517289814,"sku":"FD0214","price":48.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/FD0214_RETT_ba088395-7977-4ef8-8028-d9fc957d8120.jpg?v=1761038040"},{"product_id":"gestire-la-complessita-di-una-classe-turbolenta-dalonzo-luigi-9788809921764","title":"Gestire la complessità di una classe turbolenta::Come affrontare l’emergere di nuovi comportamenti problematici","description":"\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003eUna Guida operativa destinata a insegnanti di scuola primaria per offrire strumenti concreti e strategie efficaci per gestire i comportamenti problematici degli alunni.\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003eCome è noto, i comportamenti problematici di alcuni allievi possono compromettere l’esperienza didattica dell’intero gruppo classe e mettere a dura prova il lavoro degli insegnanti, spesso attraversati da un senso di frustrazione e sconforto.\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003eQuesta Guida nasce proprio per supportare i docenti nella didattica quotidiana e nella gestione dei casi più complessi, fornendo un ampio ventaglio di strategie, tecniche e strumenti per affrontare con successo anche le situazioni più difficili.\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003eIl volume è articolato in 2 sezioni:\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003e• Conoscere per agire bene, per capire quali sono e da cosa possono derivare i comportamenti problematici e quale può essere il loro impatto sul gruppo classe; conoscere le cause e le dinamiche permette di intervenire in modo più consapevole, favorendo un ambiente di apprendimento sereno e inclusivo.\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003e• Come gestire i conflitti e i comportamenti problematici, presenta indicazioni e numerosi esempi operativi su come affrontare nella pratica i comportamenti problematici lievi, moderati e gravi.\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003eIl volume fornisce anche preziosi suggerimenti su come coinvolgere le famiglie per costruire una collaborazione costruttiva e sinergica.\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e\u003cdiv style=\"\"\u003e\u003cfont face=\"Raleway, sans-serif\"\u003e\u003cspan style=\"font-size: 13px;\"\u003eOnline è disponibile un video dell’autore che accompagna la lettura della guida con indicazioni e suggerimenti per l’utilizzo.\u003c\/span\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Giunti EDU","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55716424810875,"sku":"56559A","price":24.3,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/20261023_6cb237b86d314166a4f8b2eb112ed74b.jpg?v=1792720892"},{"product_id":"la-classe-che-sta-bene-6-corsi-su-mindfulness-emozioni-e-gestione-della-classe","title":"La classe che sta bene::6 corsi su Mindfulness, emozioni e gestione della classe","description":"\u003cp\u003eUn percorso completo per lavorare, in classe e nel proprio ruolo di insegnante, sul \u003cstrong\u003ebenessere dello stare a scuola e insieme\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePiù di \u003cstrong\u003e80 ore di formazione online\u003c\/strong\u003e per lavorare su mindfulness e gentilezza fino ai pilastri della gestione della classe (nei vari livelli di scolarità). Sei corsi che supportano il lavoro dell’insegnante per creare un ambiente scolastico sano, sereno e inclusivo in cui si possa stare bene a scuola.\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUtilizzare la mindfulness su sé stessi per affrontare al meglio la professione di insegnante\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLA GENTILEZZA: Come praticarla nella professione insegnante per migliorare la propria vita professionale ed educare gli alunni a esercitarla \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eI pilastri della gestione della classe\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMindfulness alla scuola primaria: strategie e attività da fare in classe con i bambini da 6 a 11 anni\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa gestione della classe: come affrontare i comportamenti problematici degli allievi\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe emozioni del bambino alla scuola primaria: come riconoscerle e gestirle in relazione ai comportamenti dentro e fuori la classe e agli apprendimenti scolastici\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eDisponibile in due versioni:\u003cbr\u003e- \u003cstrong\u003eABBONAMENTO 6 MESI\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e- ABBONAMENTO 12 MESI\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eScopri il programma dettagliato.\u003c\/p\u003e","brand":"Musye","offers":[{"title":"MEMBERSHIP 12 MESI","offer_id":56146997215611,"sku":"FD0250","price":180.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true},{"title":"MEMBERSHIP 6 MESI","offer_id":56146997248379,"sku":"FD0251","price":120.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/6573\/1348\/files\/FD0250_RETT_1767e8b1-ee6e-4168-8376-729f7ef4a06d.jpg?v=1773142089"}],"url":"https:\/\/shop.musye.com\/collections\/gestione-della-classe.oembed?page=2","provider":"Musye","version":"1.0","type":"link"}